近日，在鄭州市二七區祥云路小學青年班主任工作沙龍中，14位老師分享自己的班級管理經驗，進行交流碰撞，解決工作中的困惑，為班級管理工作打開了新思路。
李超老師在一年級初入校時就制定了詳細的班級管理制度，班級小崗位責任到人，倡導人人有事做，事事有人做。實行小紅花、表揚信、尚學幣三級評價獎勵機制，涵蓋各科學習、文明禮儀、參與活動等多個方面，最終進行獎勵兌換。完善的班級管理系統讓一年級小朋友迅速適應小學生活，各項事務井井有條，形成了良好的班風。
范鑫和郭婉悅兩位老師巧妙設計獎勵方式，運用刮刮卡，給學生增加神秘感和期待感。獎勵內容多樣，在班級群公開表揚、在全班同學面前給家長打電話表揚、當老師的小助手等等，這種獎勵方式既有趣又具有激勵性，有效激發了學生的學習興趣，增強了班級凝聚力。
楊培鑫老師從活動管理方面，分享了“巧手盼中秋”班會實例，學生們穿上漢服，制作兔兒燈、猜燈謎、畫臉部彩繪等，既弘揚了中華優秀傳統文化，還提高了創造力和審美能力。
高雨晗老師以曹同學為例，詳細介紹了個案輔導案例，用耐心與關愛讓學生感受到了溫暖與支持，取得了顯著成效。
接著，與會老師針對自己的班級管理工作提出困惑，大家進行深入思考和激烈討論，紛紛發表自己的看法與建議，對加強家校合作，注重培養學生自主學習能力與習慣等方面給出妙招，為今后的班級管理工作打開了思路。
黨支部副書記周利娟聽取了各位老師的分享后，從細心、愛心、恒心三方面對青年班主任提出了建議，鼓勵大家繼續探索、實踐、創新，為孩子們打好人生底色，為學生成長提供更好的支持和服務。
與會老師紛紛表示，通過沙龍交流與分享，不僅收獲了寶貴的經驗與心得，也對自己的教育工作有了更深入的思考與認識，會更加努力地改進教育方法，為學生提供更好的幫助與引導，當好孩子們健康成長的引路人。