現在公務員考試基本要求全日制本科學歷，本科之間差別很大的。

有985本科，211本科，一本本科，二本本科和三本本科。比如在浙江本科分數線從490-700分，之間的差距是200分之多。讀過高中的都知道，別說200分，就是50分，這個差距也是很大的。

但是現實是很多二本的孩子可以逆襲，這個逆襲是啥意思呢？比如每年像寧波的萬里大學，溫州商學院，寧波財經學院等這些墊底的本科，很多孩子通過考公成功逆襲。按照中國人的思維，學而優則仕，那么這些人無疑是逆襲成功的。那為什么民辦二本的，甚至垃圾本科的都可以考進公務員呢？假設考公考大學數學且難度大一點，會怎么樣？

很多人說，游戲規則很重要。假設考公加入一門大學數學且難度加大，那么別說二本，就是一本都沒有任何機會的。這個恰恰說明很多公務員崗位并不需要多少聰明的人去從事，從這個角度來說，公務員待遇偏高實際是不合理的。

很多人說，隨著社會的發展，公務員的薪資待遇會趨向社會平均工資，感覺這個是合理的走向。想想也是，現在千軍萬馬考公，實際是浪費的大量的社會人力和財力，社會上的擇業觀念要從公務員走向高技術崗位，那么國家才有希望。

當青年大學生不是向往公務員，而是向往技術型崗位的時候，那么我們國家的競爭力才會真正的強大。