近段時間以來，深圳乃至全國的教育界同仁，都在聚焦一件“大事”。

這件“大事”，就是12月11-12日，在深圳市福田區(qū)深科技城舉行的2024未來教育創(chuàng)新大會暨福田教育科技產(chǎn)業(yè)園集中簽約活動。活動聚焦“人工智能”“教育科技”等核心關鍵詞，一場教育智慧的盛宴正在福田拉開帷幕。

人工智能的迅猛發(fā)展有目共睹，人工智能將深度改變教育的生態(tài)，也成為了當前教育界的普遍共識——那么，面對這一方興未艾的前沿趨勢，作為先行示范區(qū)的深圳有何積極主動的作為和行動？深圳中心強區(qū)福田區(qū)率先給出了嶄新的應答。

今年6月，福田區(qū)教育科技產(chǎn)業(yè)園成立，這是由福田區(qū)委區(qū)政府牽頭打造的以教育科技為產(chǎn)業(yè)定位，旨在集聚國內(nèi)外知名科技、教育企業(yè)為特色，搭建教育、科技、產(chǎn)業(yè)的互融互通平臺為優(yōu)勢，孵化前沿、系統(tǒng)、優(yōu)質(zhì)的社會化教育資源為使命的專業(yè)化服務平臺，也是全國首個“教育”主題的科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)。“產(chǎn)業(yè)園”將有機、強力聚合教育科技發(fā)展的資源和力量，為“教育科技”的孵化與規(guī)模化發(fā)展打開了廣闊的前景。

而在近日舉行的這場福田教育科技產(chǎn)業(yè)園集中簽約活動中，這一“廣闊前景”變得更加具象化了——超過300家教育科技企業(yè)參會，10家知名教育科技企業(yè)正式宣布落地福田，與福田簽訂戰(zhàn)略框架合作協(xié)議。12家國內(nèi)頭部企業(yè)意向簽約……企業(yè)的踴躍進駐與熱切關注，側(cè)面佐證了福田教育科技產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的強大潛力。

全國首個教育科技產(chǎn)業(yè)園，為什么會落地深圳福田？這并不是偶然和巧合，而是水到渠成的結(jié)果。這既離不開福田區(qū)得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、教育優(yōu)勢，也離不開福田人的長遠規(guī)劃與運籌帷幄。

福田區(qū)已初步勾畫出人工智能教育整體轉(zhuǎn)型的路線圖、規(guī)劃圖

為期兩天的活動，除了企業(yè)集中簽約外，以Ai教育為主題的思想分享及圓桌論壇，專家大咖聚焦于人工智能賦能教育的創(chuàng)新路徑與未來發(fā)展趨勢各抒己見。如果說，此前關于“Ai教育”的研討大多還是停留在理論和理念的層面，那么此次齊聚福田的業(yè)內(nèi)大咖，則是更進一步，頗具前瞻性地給出了“Ai教育”在各個場景中的落地策略和現(xiàn)實圖景。

福田區(qū)教育局相關負責人表示，Ai教育即將迎來產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的“井噴式發(fā)展”，2025——2026年是特別重要的時間線。“目前許多產(chǎn)業(yè)在教育垂直應用上都是散點式的應用。企業(yè)專注于作業(yè)、心理和體育，而教育領域并非如此。我們期望，企業(yè)并非只關注點上的應用，而是希望AI教育能在轉(zhuǎn)型過程中產(chǎn)生集聚效應，不僅是簡單的工具替代和手段的更新，而是在這個過程中，孩子和老師能夠形成倍增效應。”

福田作為中心城區(qū)，擁有良好的營商環(huán)境和服務溫度。福田教育作為深圳中心城區(qū)的教育，希望通過產(chǎn)業(yè)與教育的深度融合，形成溢出效應。溢出效應必然會與教育和科技產(chǎn)生雙向奔赴的能力。

當前，福田區(qū)已初步勾畫出人工智能教育整體轉(zhuǎn)型的路線圖、規(guī)劃圖。“企業(yè)無論在哪個垂直應用領域上取得突破都不重要，我相信在福田教育AI發(fā)展藍圖上一定能找到你們的切入點。”福田區(qū)教育局相關負責人如是說。

另據(jù)透露，福田教育計劃在深科技城建立教育科技融合研究院，以拉動全國各地產(chǎn)業(yè)高校的合作，共同構(gòu)建灣區(qū)聯(lián)合創(chuàng)新中心，希望在教育研究、需求研究、場景設計、典型案例培育以及標志性成果打造方面雙向奔赴。福田區(qū)還計劃在2025年布局10所標桿校、100個教育應用場景以及1000個教育AI應用的典范課程，應用場景包括作業(yè)、作文、體育、知識圖譜等。

建構(gòu)“產(chǎn)學研”有機聯(lián)動的優(yōu)質(zhì)生態(tài)，賦能Ai教育的長遠發(fā)展

Ai在教育領域的創(chuàng)新應用，深入到校園管理、師生教學、作業(yè)批改等各個教育教學場景中。

騰訊云教育行業(yè)總經(jīng)理楊暉分享了騰訊云在教育智能化轉(zhuǎn)型中的成功經(jīng)驗。“對于教師而言，使用AI工具可以極大地節(jié)約和提升批改作業(yè)的效率。”譬如，通過多模技術(shù)，識別圖片中的文字能力，減少了生成批改頁面的耗時，迅速提升了批改效率。還可以利用知識引擎技術(shù)，接入學校內(nèi)部的行政條例和管理條例，與高校合作開發(fā)“迎新助手”等功能，迭代升級了學校行政管理效率。

中移（成都）產(chǎn)業(yè)研究院教育產(chǎn)品中心副總經(jīng)理桑建透露，Ai不僅能推動教育方式的變革，還讓“考試”從“千篇一律”拓展到“千人千面”。譬如Ai視頻巡考，可將大量的教師從繁瑣的巡考工作中解放出來。通過大數(shù)據(jù)采集技術(shù)，可以在考試之后為學生提供精準的知識圖譜，以及缺陷能力的畫像。這些均是Ai教育在考務領域的優(yōu)勢。

小紅書商業(yè)教育培訓行業(yè)負責人摩卡分析，“興趣培訓”是當前教育產(chǎn)業(yè)中的一個“藍海”賽道，“例如星星插畫、手繪瑜伽、普拉提、樂器培訓，收納整理師。這些副業(yè)性的剛需性需求也在小紅書平臺上蓬勃增長。”此外，少兒編程，機器人編程，科技特長生等剛需性搜索需求也正在迅速增長中。未來Ai教育有望在這些細分領域中找到新的生長點。

而這些新興技術(shù)、前沿應用、產(chǎn)業(yè)模式也大概率在福田區(qū)這片沃土上最先孕育——福田區(qū)擁有高質(zhì)量的經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，豐富齊全的商務服務配套，擁有積極推動Ai教育落到實處的高水平教育人才隊伍，擁有一批設施現(xiàn)代的“數(shù)字化智慧校園”，而在教育科技企業(yè)陸續(xù)“入園”之后，福田區(qū)將形成一套“產(chǎn)學研”有機聯(lián)動的優(yōu)質(zhì)生態(tài)，賦能Ai教育的長遠發(fā)展，為教育事業(yè)的變革和迭代探索出一條嶄新的路途。

福田教育科技產(chǎn)業(yè)園集中簽約活動的舉辦，充分展示了福田區(qū)在教育科技領域的先行探索與實踐成果。本次未來教育創(chuàng)新大會不僅搭建了思想交流的橋梁，更促成了多方合作的落地。通過教育、科技與市場的深度結(jié)合，福田區(qū)將持續(xù)以“科技+教育”的雙輪驅(qū)動模式，推動教育與科技的深度融合，助力區(qū)域教育發(fā)展邁向更高臺階。未來，在各方努力探索下，定會交出一份更加圓滿、生動的，有關Ai教育的“福田答卷”。