近年來，在數(shù)據(jù)治理驅動學校數(shù)字化轉型上，桂林理工大學取得了顯著進展，“數(shù)字桂工”建設已邁入了嶄新階段，通過構造“1+2+3+N”模式，實施數(shù)據(jù)治理工程，形成獨具特色的數(shù)據(jù)分析型的智慧校園建設范式，學校先后獲評2021年度廣西教育信息化應用優(yōu)秀案例、2024年度廣西教育數(shù)字化轉型優(yōu)秀案例、2024年教育部數(shù)字化賦能教育管理信息化建設與應用典型案例。
桂林理工大學為解決信息孤島、數(shù)據(jù)煙囪、數(shù)據(jù)質量低、應用潛力未充分挖掘等問題，以賦能管理決策、教學決策、學習決策、評價決策為目標，開展了“數(shù)字桂工”一期、二期數(shù)據(jù)治理工作，以數(shù)據(jù)治理和大數(shù)據(jù)分析技術為核心，聚焦校級、部門級、個人級三大維度，打造多場景數(shù)據(jù)應用，形成了“一套標準、兩個中心、三級應用、N類模型”的“1+2+3+N”戰(zhàn)略布局，最大限度釋放數(shù)據(jù)紅利，實現(xiàn)了全校數(shù)據(jù)一盤棋、管理效率再升級、數(shù)字化成果易展示的“數(shù)字桂工”數(shù)字化體系，為學校的數(shù)字化轉型和智能化升級提供了強有力的支撐。
數(shù)字桂工頂層設計
形成一套標準，輔助校園管理更精細
桂林理工大學通過全面盤點學校公共數(shù)據(jù)資產，明確數(shù)據(jù)來源、使用去向、數(shù)據(jù)責任主體，達成一數(shù)一源。同時，制定了《桂林理工大學數(shù)據(jù)標準》、《桂林理工大學數(shù)據(jù)資源目錄》，構建全面、精細的信息化標準體系，有效支撐了各部門業(yè)務之間的高效協(xié)同與數(shù)據(jù)聯(lián)動。
建設兩個中心，業(yè)務工作開展更便捷
桂林理工大學依托數(shù)據(jù)中臺，完成33個系統(tǒng)業(yè)務數(shù)據(jù)的全面采集、存儲、清洗和標準化工作，建成校級數(shù)據(jù)中心，實現(xiàn)數(shù)據(jù)全生命周期的白盒化管理，為師生提供更加精準和便捷的服務；學校通過全面調研各部門的需求，在校級數(shù)據(jù)中心的建設成果上，優(yōu)化數(shù)據(jù)應用服務模式，建成部門數(shù)據(jù)中心，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)查詢、分析和報表服務的作用，有效推動數(shù)據(jù)資源的高效整合和利用，提升數(shù)據(jù)服務水平和決策支持能力。
各部門業(yè)務數(shù)據(jù)駕駛艙大屏
業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)實時交換狀態(tài)
落地三級應用，校園服務感知更真實
桂林理工大學以“應用為王 數(shù)據(jù)賦能”為核心，圍繞數(shù)字桂工戰(zhàn)略布局規(guī)劃需求，基于數(shù)據(jù)治理成果，建設“數(shù)字桂工”綜合分析平臺，構建校級、部門級、個人級的三維應用場景。校級應用維度：建成“綜合校情”數(shù)據(jù)大屏，為管理決策賦能，建成教師個人主頁，進一步推動學術交流便利化和學校教育數(shù)字化；部門應用維度：為各部門提供開發(fā)定制數(shù)據(jù)服務，促進業(yè)務的高效推進；個人應用維度：制作師生年度數(shù)字賬單，深化了校園的人文情懷建設，構建系統(tǒng)性師生畫像體系，實現(xiàn)師生動態(tài)的快速洞察和輔助干預的高精度投放，全方位促進校內師生的健康成長與全面發(fā)展。
搭建N類模型，校園應用生態(tài)更繁榮
隨著數(shù)據(jù)工程建設的持續(xù)深化，桂林理工大學構建了涵蓋考核評估、人才引進、預警決策等N類數(shù)據(jù)模型，廣泛滲透于教學管理、學生服務、科研合作等核心領域，為校園應用提供了穩(wěn)固且精準的數(shù)據(jù)基礎。這些模型的持續(xù)優(yōu)化與廣泛應用，極大地豐富了校園應用場景，顯著提升了服務質量與師生體驗。隨著校內數(shù)據(jù)應用的不斷構建與運行，數(shù)據(jù)模型將持續(xù)擴展與優(yōu)化，形成良性循環(huán)的生態(tài)體系，為學校的發(fā)展注入強大的數(shù)據(jù)驅動力。
未來，桂林理工大學將秉持“綿綿之力，久久為功”的精神，進一步推進學校數(shù)字化轉型和智能升級的機制與模式創(chuàng)新，從加強數(shù)據(jù)治理、拓展應用領域、構建知識智庫、引進AI+智能四個方向入手，不斷提升管理精細化、服務精準化、決策科學化水平，打造智慧校園新生態(tài)，以智能化為核心，融合便捷性與高效性，全方位提升師生體驗感、幸福感與滿意度，確保校園中的每個人都能暢享科技紅利，讓科技之光點亮校園生活的每一處角落。