為進一步加強學校美育工作，濱城區第四小學持續深化美育教學改革，實施美育浸潤行動，舉辦了“至善少年，星光璀璨”學生藝術素養展示活動。
此次展示活動，既為學生搭建了藝術素養成果展示的平臺，也是對學校美育浸潤行動的階段性成果的盤點與檢驗。
通過一次次的素養展，濱州市濱城區第四小學的校園里處處洋溢著藝術的氣息，美育的種子在每個孩子心中深深扎根、發芽。今后，學校會繼續將學校美育作為立德樹人的重要載體，深化美育浸潤行動，引領青少年學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚情操，塑造美好心靈。
為進一步加強學校美育工作，濱城區第四小學持續深化美育教學改革，實施美育浸潤行動，舉辦了“至善少年，星光璀璨”學生藝術素養展示活動。
此次展示活動，既為學生搭建了藝術素養成果展示的平臺，也是對學校美育浸潤行動的階段性成果的盤點與檢驗。
通過一次次的素養展，濱州市濱城區第四小學的校園里處處洋溢著藝術的氣息，美育的種子在每個孩子心中深深扎根、發芽。今后，學校會繼續將學校美育作為立德樹人的重要載體，深化美育浸潤行動，引領青少年學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚情操，塑造美好心靈。